רביעיות "כשאני מרגיש.ה"

מאז רכשתי את המשחק הוא תפס מקום של כבוד בחדר האימון שלי. המשחק מעניק לגיטימציה לשלל הרגשות, גם ובעיקר לאלה שהחברה וכפועל יוצא מזה, גם הילדים, נוטים להדחיק.

בסביבת משחק קלילה ולא שיפוטית לילדים קל יותר לקבל את עצמם במלוא קשת הרגשות, דבר עוצמתי בפני עצמו.

המשחק הוא הזדמנות עבור ההורה ללמוד פרשנות שונה ממה שאולי עובר לו בראש, ועבור הילד זאת הזדמנות ללמוד לבטא את הרגש, ובכך להסביר את ההתנהגות.

המשחק הוא פלטפורמה לדיון, אך חשוב לשמור על מינון שמאפשר זרימה במשחק, ולהיות רגישים למה מתאים לכל ילד. אני משחקת במשחק עם ילדים בכיתה א' וב' ונרשמת התלהבות רבה ובקשות חוזרות למשחק.

איזה כיף! הילדים מאד נהנים ומתחילים לדבר רגשות דרך משחק, מדהים. הופתעתי כמה שהם נדלקו על הרעיון ולא הפסיקו לשחק.

המשחק נהדר וממש מאפשר שיח מגוון מאוד על הרגשות

בעבודתי כפסיכוטרפיסית ילדים, מגיעים אלי ילדים עם קשים לבטא את עולמם הרגשי באופן מילולי. ילדים שאין להם מילים מתנהגים את רגשותיהם על ידי בכי, מרדנות, תוקפנות ועוד. בטיפול בהדרגה מלמדים אותם להכיל את רגשותיהם ולתקשר אותם. בתקופה האחרונה נתקלתי במשחק המלמד בדרך מהנה את הילדים לדבר רגשות.

את המשחק במסגרת החינוכית רצוי לשחק בקבוצה קטנה.
בשלב הראשון לשחק דרך הצבע כשהמבוגר משיים את הרגש...

בסופו אפשר לעשות הרחבה ולבקש מהילדים לשחק את הרגש...

לתת דוגמא לרגש...

לספר סיפור עם הרגש.

עיסוק כזה בבית ובמסגרת החינוכית יכול לחסוך לילדים ולסביבה הרבה צער.

אחת הדרכים הנכונות ביותר לגעת בקשיים ובאתגרים של ילד היא דרך משחק.
המשחק הזה עושה עבודה מצויינת, הילד תופס אותו כמשחק כקליל וכייפי, וכך אפשר להתחבר אליו בקלילות, להעלות שאלות אישיות, ולהיכנס לעולמו הפנימי.

מעוצב בצורה מקסימה, הוא צבעוני ומושך את הילדים למשחק ולשיתוף.

המשחק מדהים!!!
הבן שלי (6.5) אפילו ביקש לישון עם הקופסא!
עשית בשביל ילד אחד בעולם (ובשביל עוד רבים) מעשה מדהים